.RU

Грамматика


ГРАММАТИКА
1. Понятие грамматического значения как значения категориального, классифицирующего. Проблема разграничения и соотношения лексических и грамматических значений. Свойства грамматического значения: его обязательность, регулярность выражения, преимущественная направленность на сам язык (технический и классифицирующий характер), объединительная функция.

2. Грамматическое значение и грамматическая категория. Противопоставленность грамматических значений в составе грамматической категории. Различия грамматических категорий отдельных языков. Изменчивость грамматических категорий в процессе исторического развития языка.

^ 3. Грамматическое значение и грамматическая форма как единство грамматического значения и средства его выражения. Способы выражения грамматических значений. Синтетические и аналитические способы выражения грамматических значений. Различия в способах выражения грамматических значений в разных языках. Понятие о синтетическом и аналитическом строе языков.

Понятие грамматического строя языка. Слово и предложение в их отношении к грамматическому строю языка.

"Таким образом, основное различие между языками состоит не в том, что может или не может быть выражено, а в том, что должно или не должно сообщаться говорящими. Если русский говорит: "Я написал приятелю", различие между определенностью и неопределенностью (по-английски the friend vs. a friend) не выражается, тогда как завершенность письма выражена совершенным видом глагола, а мужской пол приятеля - мужским родом соответствующего существительного. Поскольку в русском языке эти значения являются грамматическими, они не могут быть опущены в процессе общения. В английском же, задав по поводу высказывания "I wrote a friend" вопрос, было ли закончено письмо и адресовалось оно мужчине или женщине, рискуешь получить в ответ маловежливое: "Не ваше дело!".

(^ Якобсон Р.О. Взгляды Боаса на грамматическое значение // Якобсон Р.О. Избранные работы. М., 1985).

Способы выражения грамматических значений

синтетические

аналитические

аффиксация
супплетивизм
внутренняя флексия
повторы
ударение

служебные слова
порядок слов
интонация

Какими способами выражено грамматическое значение совершенного вида в приведенных ниже русских глаголах?

Сделать (ср.: делать)

- префиксация.

Прыгнуть (ср.: прыгать)

- суффиксация.

Собрать (ср.: собирать)

- внутренняя флексия.

Насы?пать (ср.: насыпaть)

- ударение.

Взять (ср.: брать)

- супплетивизм.

^ 4. Понятие морфемы. Морфема, алломорф, морф. Типы морфем (корень, аффиксы).

Корень, его значение, структура. Корни свободные и связанные. Специфика фонемной организации и строения корней в разных языках.

Аффиксы. Типы аффиксов по их значению, по функции, по месту в слове. Формообразующие и словообразовательные аффиксы. Нулевые аффиксы.

Типы аффиксов по их положению относительно корня

^ Тип аффикса

Место в слове

Примеры

префикс

перед корнем

при-лететь, нем. auf-stehen

постфикс

после корня

абрикос-ы, хорош-о

инфикс

в середине корня

тагальск. s-um-ulat "писать" (ср. sulat "письмо")

конфикс

вокруг корня (префикс + постфикс)

нем. ge-mach-t, подснежник

трансфикс

"разрывающий" корень

арабск. kataba "он писал", kutiba "написан"

интерфикс

между корнями

нем. Land-s-mann "земляк", тепл-о-воз

амбификс

разное положение

англ. out-come "исход", но come-out "выходить"

Морфемная структура слова. Способы соединения морфем в слове. Понятие фузии и агглютинации. Своеобразие в распространении и функционировании аффиксов по языкам. Продуктивные и непродуктивные аффиксы. Исторические изменения в морфемной структуре слова: опрощение, переразложение, усложнение.

Морфема, ее алломорфы, их речевые манифестации (морфы)

^ Языковые единицы

Речевые единицы

морфема

алломорфы

морфы

-рук-

-рук-
-рук'-
-руч-

-рук- в словоформе [рук-a]
-рук'- в словоформе [рук'-u]
-руч- в словоформе [руч-н-oj]

Морфемная структура слова - его морфемная организация. Она определяется посредством морфемного анализа, который предполагает вычленение в слове всех составляющих слово морфем и установление их значений. Правильное установление границ между морфемами определяется сопоставлением слова с однокоренными и однотипными по структуре образованиями.

Морфемный состав слова СВЕТЛЕЕТ.

^ СВЕТЛЕЕТ. Свет-л-е-ет. В слове имеется корень -свет- (эта морфема представлена алломорфом -свет-, входит в состав слов свет, светать, светить и др. с тем же вещественным значением), суффикс -л- (алломорф -л'-) с деривационным значением приобретенного признака (выделяется сравнением с пухлый, беглый и под.), суффикс -е(j)- с деривац. значением процессуального действия (ср.: темнеть, белеть и под.), флексия -ет с формообразующим значением 3 л., ед. ч., настоящего времени.

Словообразование



^ 5. Словообразовательная структура слова. Понятие основы слова. Отличие основы от корня. Типы основ: членимые и нечленимые, производные и непроизводные. Производящая и производная основы. Мотивация как семантическая обусловленность значения производного слова. Основные способы словообразования: аффиксация, словосложение, конверсия. Понятие словообразовательного типа. Сходство и различие в образовании слов в разных языках.

Как образовано слово СВЕТЛЕТЬ?

Глагол светлеть имеет лексическое значение "становиться светлым", мотивированное прилагательным светлый. Производящая основа - светл-(ый). Словообразовательный формант - -е-(ть) со значением процессуального действия. Перед формантом -е- основа выступает как светл'- (проявление фузии). Ср.: тёмный - темнеть, густой - густеть, полный - полнеть.

^ 6. Семантико-грамматические разряды слов. Понятие о частях речи. Обобщенное грамматическое значение части речи. Морфологические и синтаксические свойства частей речи. Знаменательные и служебные части речи. Различия в составе частей речи по языкам. Классификация частей речи. Принципы классификации частей речи. Формальные разряды слов, различающиеся способами образования их грамматических форм (типы склонения, спряжения).

^ 7. Предложение как основная синтаксическая единица языка. Признаки предложения. Предикативность как обязательное свойство предложения. Синтаксические категории выражения предикативности в языке. Предложение как коммуникативная единица. Члены предложения. Главные и второстепенные члены предложения. Специфика членов предложения в разных языках. Типы предложений. Простое предложение. Типы простого предложения. Сложное предложение и его особенности. Виды связи частей сложного предложения: сочинение, подчинение, бессоюзие. Разновидности сложного предложения. Своеобразие предложений в разных языках.

8. Словосочетание как синтаксическая конструкция, образуемая соединением знаменательных слов на основе подчинительной связи и имеющая номинативную функцию. Признаки словосочетания. Типы словосочетаний. Виды грамматической связи слов: согласование, управление, примыкание. Различия словосочетаний по языкам.


Типы словосочетаний

По степени связанности:

свободные - верить другу
несвободные - железная дорога, умывать руки

По структуре:

простые - красивое платье
сложные - быстро делать работу
комбинированные - увлеченно читать интересную книгу

По стержневому компоненту:

субстантивные - зеленая трава
адъективные - идеально чистый
глагольные - шагать весело
наречные - очень тихо
местоименные - нечто ужасное

По характеру отношений между компонентами:

атрибутивные - веселый человек
объектные - учит урок
релятивные - громко кричит







informacionnij-byulleten-11.html
informacionnij-byulleten-12-marta-2012-goda.html
informacionnij-byulleten-14-konkursi-granti-konferencii-sentyabr-2011-g.html
informacionnij-byulleten-15-dekabr-2010-g.html
informacionnij-byulleten-16-noyabr-2006-specialnij-vipusk-navstrechu-7rp.html
informacionnij-byulleten-179-oktyabr-2009-g.html
  • nauka.largereferat.info/uroki-rezhissuri-stranica-3.html
  • zadachi.largereferat.info/svoboda-sovst-ta-pravov-garant-realzac.html
  • reading.largereferat.info/literatura-dlya-samostoyatelnoj-raboti-literatura-dlya-samostoyatelnoj-raboti-20.html
  • shpargalka.largereferat.info/uchebno-metodicheskij-kompleks-sostoit-iz-normativno-metodicheskih-i-organizacionno-pravovih-materialov-obespechivayushih-izuchenie-disciplini-struktura-umk-sostoit-iz-treh-modulej-modul-stranica-3.html
  • university.largereferat.info/glava-3-v-a-mihelson-v-a-grebennikov.html
  • gramota.largereferat.info/zhrec-hrama-bela-nikolaj-nepomnyashij.html
  • institut.largereferat.info/tematika-referatov-i-primernie-plani-uchebno-metodicheskoe-posobie-dlya-studentov-obuchayushihsya-po-specialnosti-080109.html
  • doklad.largereferat.info/urok-po-informatike-v-10-b-klasse-na-temu-ustrojstva-pamyati-kompyutera-vnutrennyaya-i-vneshnyaya-pamyat.html
  • notebook.largereferat.info/grnti-291919-291911-291921-nauchnoj-i-nauchno-organizacionnoj-deyatelnosti.html
  • lesson.largereferat.info/nformacjna-model-uprovadzhennya-sistemi-yakost-vnz.html
  • uchebnik.largereferat.info/variant-3-chast-1-proslushajte-tekst-i-vipolnite-zadanie-s1-na-otdelnom-liste-ili-blanke-snachala-zapishite-nomer-zadaniya-a-zatem-tekst-szhatogo-izlozheniya.html
  • tetrad.largereferat.info/v-v-ivashkin-institut-prikladnoj-matematiki-imeni-m-v-keldisha-ran-125047-moskva-miusskaya-pl-4.html
  • desk.largereferat.info/podem-vlasti-zakon-obnovleniya-85.html
  • knigi.largereferat.info/ris-13-morfostrukturnaya-zonalnost-poyasnost-rossipej-po-slovar-po-geologii-rossipej.html
  • credit.largereferat.info/opit-i-praktika-v-amerikanskoj-auditoriii.html
  • college.largereferat.info/327-sire-otchet-otkritoe-akcionernoe-obshestvo-gazprom.html
  • writing.largereferat.info/anatolij-azolskij-stranica-28.html
  • holiday.largereferat.info/modeli-propagandistskoj-kommunikacii-aya-kommunikaciya-i-ne-bilo-nuzhdi-v-ritoricheskih-uhishreniyah-kak-i-v-srednie.html
  • shpora.largereferat.info/yu-nisnevich-informacionnaya-politika-rossii-problemi-i-perspektivi-moskva-1998-stranica-11.html
  • klass.largereferat.info/avtori-semakin-i-g-zalogova-l-a-rusakov-s-v-shestakova-l-v.html
  • writing.largereferat.info/2-tematika-lyubvi-vina-naslazhdeniya-oglavlenie.html
  • znanie.largereferat.info/82-auditorskie-riski-novie-trebovaniya-planirovanie-audita-32-moshennichestvo-i-oshibki-32-uchet-zakonov-i-inih.html
  • turn.largereferat.info/otchet-o-nauchno-issledovatelskoj-rabote-po-dogovoru-05-02-96-ot-25-iyunya-2010-g-programma-003-nauchnie-issledovaniya-v-oblasti-ohrani-okruzhayushej-sredi.html
  • testyi.largereferat.info/anatolij-azolskij-stranica-34.html
  • klass.largereferat.info/algoritm-i-ego-svojstva.html
  • school.largereferat.info/mark-morris-bessmertnij-oborotni-antologiya-2010.html
  • turn.largereferat.info/plani-dhe-programi-na-osnovu-chlana-20-stav-zakona-o-sredem-obrazovau-i-vaspitau-sluzhbeni-glasnik-srs-bro.html
  • spur.largereferat.info/lvovicha-shvarca-kogda-tebe-teplo-i-myagko-mudree-dremat-i-pomalkivat.html
  • predmet.largereferat.info/rekomendacii-po-podgotovke-i-oformleniyu-materialov.html
  • znaniya.largereferat.info/raspisanie-uchebnih-zanyatij-vechernego-otdeleniya-vkursa.html
  • tetrad.largereferat.info/udk-378-147-808-5-serdyukova-n-a-obuchenie-studentov-vuza-pismennim-zhanram-ubezhdayushej-rechi.html
  • uchit.largereferat.info/strategicheskie-matrici-kurs-lekcij-degtev-p-a-marketing-lekciya-1.html
  • studies.largereferat.info/i-zadacha-muziki-zadachi-interpretatora-i-fortepiannoj-pedagogiki-konspekt-i-voprosi-k-zachyotu-sostavitel.html
  • urok.largereferat.info/prilozhenie-9-t-d-sammerzom-28-maya-2009-g.html
  • lecture.largereferat.info/avtor-sostavitel-n-a-ionina-stranica-5.html
  • © LargeReferat.info
    Мобильный рефератник - для мобильных людей.